关于学习书法教育的体会

 关于学习书法教育的心得体会

书法是汉语言文字系统中极为重要组成部分，它的出现同汉文字的诞生一样极其久远。或曰：8000年，或曰5000年，后者即指史传之炎黄的时代——新石器时代后期的仰韶、大汶口、龙山文化时期。据对半坡、姜寨的考古发现，早在炎黄立国之前，具有文字意义的刻符的书写（刻画）在陶器上应用已较普遍，郭沫若认为：可以肯定地说（这）就是中国文字的起源，或者中国原始文字的孑遗。最初的书法教育，同其他原始文化艺术形式的传承一样，还仅仅体现为一种口口相传的“家学”或“师学”承继，没有普世的教育含义的。直到公元前六世纪孔子的出现。

孔子兴私学，将“书法教习”列入“六艺”，成为学人的必修，其后的2500年，书法均作为儿童启蒙教育的重要内容，始终不渝，伴随千百代学子的“十年寒窗”，也成为亿万学人最为普遍的，终身不渝的文化艺术技能和精神享受。

通过一段时间的学习和练习，我觉得学习书法要注意以下几点：

　　一、 制定学习计划，勤奋学习，坚持练习。

　　

    二、 学习书法讲求个“静”“恒”，培养积极的学习习惯。 

  

三、 学习书法以临为先，熟练地掌握书法的技法和知识。

  

    四、 学习书法以勤为径；学习书法有“苦”、有“乐”，是苦中求乐。

五、 学习书法以情为基；对书法艺术的喜欢和爱好，是学好书法的前提和基础。

总之，学习书法不仅提高了我们的书法水平，也对传承民族的文化艺术，修练人的涵养素质，开展书法教育意义十分重要。书法作为一门艺术，不是一朝一夕练就的，需要花费大量的精力和心血。在今后一段时间中，要尽量挤出时间，静下心来认真思考，积极行动，尽快地消化和吸收书法学习到的知识，尽快达到自己的目标和要求。努力为书法的传承做出应有的贡献。